Friluftsliv og samfunn

Kunnskap:

Studenten

• Har kunnskaper knyttet til aktuelle friluftslivsaktiviteter
• Har kunnskaper om sikkerhetsperspektiver ved friluftsliv
• Har kunnskaper om friluftslivspedagogikk, vegledning i friluftsliv, bruk av friluftsliv som pedagogisk verktøy og grupper og gruppeprosesser
• Har innsikt i økosofi, friluftsliv som fenomen, friluftslivets historie og tradisjoner, og friluftslivets roller og betydning i det norske samfunnet, og i lys av dette, kunne se friluftsliv i en større samfunnssammenheng
• Har grunnleggende kunnskaper om naturforvaltning, kommersialisering av friluftslivet og naturbasert turisme.
• Kjenner til forskning og utviklingsarbeid innenfor fagområdet friluftsliv og samfunn
• Kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet friluftsliv og samfunnK8: Kjenner til friluftslivets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
• Har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor fagområdet.

Ferdigheter

Studenten

• Kan anvende ferdigheter innen aktuelle friluftslivsaktiviteter i ulikenaturkategorier og årstider
• Kan anvende grunnleggende teknikker innen aktuelle friluftslivsaktiviteter
• Kan reflektere over egen faglige utøvelse og justere denne under veiledning gjennom å planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper.
• Kan reflektere rundt de pedagogiske og samfunnsmessige perspektivene ved friluftslivet
• Kan ivareta sikkerheten i de aktuelle friluftslivsaktivitetene
• Kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og knytte dette til en problemstilling.
• Kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer

Generell kompetanse

Studenten

• Har kunnskap om sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv.
• Har kunnskap om hvordan man kan bruke friluftsliv som pedagogisk verktøy og hvilke muligheter dette gir i forhold til læring og utvikling
• Har kunnskap om de etiske dilemmaer som er knyttet til ferdsel i og bruk av naturen i tillegg til kunnskap om relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
• Kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter alene og som deltaker i gruppe i tråd med etiske krav og retningslinjer. Kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner
• Kan presentere fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer
• Kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn fra fagområdet og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis
• Kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innenfor fagområdet friluftsliv og samfunn.