Friluftslivslære 1
Emnet skal øke studentenes kjennskap til, kunnskaper om og ferdigheter i de ulike naturmiljøene til ulike årstider. Hovedfokus i emnet er å utvikle studentenes egenferdigheter og veilederkompetanse, i tillegg til bevisstgjøringen knyttet til tur etter evne prinsippet.
Turplanlegging, ferdråd, sikkerhet, konsekvenstenking, risikoreduserende tiltak og gode turrutiner er tema som er nært knyttet til alle praktiske turene. I tillegg får studentene innsikt i aktuell naturkjennskap og førstehjelp.
I starten av semesteret gjennomføres forelesninger med tema HMS spesifikt rettet mot friluftsliv, hvor turplanlegging inngår.
Emnet består av tre obligatoriske turer/kurs; Skog- og fjellferd med kanopadling flatt vann, bre grunnkurs og kanopadling på elv.
I tillegg til disse gjennomføres det obligatorisk undervisning i andre relevante friluftslivsaktiviteter.
Det leveres Feltkort og Sikker Jobb Analyse (SJA) i forbindelse med alle aktiviteter som foregår utenfor campus. Dette leveres inn av ansvarlig lærer i tråd med Nord Universitet sine sikkerhetsrutiner.
Alle aktiviteter (gruppeturer, egenferd og egentrening) som studentene er pålagt å gjennomføre som en del av studiet skal kun kunne gjennomføres etter at turplan er godkjent av ansvarlig lærer. En turplan skal inneholde en modell 3x3 turplanlegging, risiko og sikkerhets skjema (ROS) og skjema for turplanlegging (SARTTO) .
Alle turer med varighet over 1 døgn krever minst én obligatorisk innsjekk underveis (f.eks. ved ankomst basecamp). Innsjekk kan skje via mobil, kartposisjon, telefon, eller annen digital løsning. Dette integreres i turplan/feltkort.
Studentene skal få opplæring i bruk av GPS, mobiltelefon og InReach i forbindelse med gjennomføring av turer som et sikkerhetstiltak.
Opptak til studieprogrammet, eller opptak som enkeltemnestudent. Emnet inngår i studieprogrammene årsstudium Friluftsliv (Bodø og Levanger).
Studiet er fysisk krevende, og derfor må studentene være
- i god fysisk form
- svømmedyktige, dvs kunne svømme min 200m sammenhengende
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse. Du kan lese om generell studiekompetanse på nettsidene til Samordna opptak.
Opptak som enkeltemnestudent forutsetter at man oppfyller opptakskravet, og at det er ledig kapasitet på emnet. Mer informasjon om hvordan du kan bli enkeltemnestudent, finner du her. Hvis du vil søke på dette emnet, husk å skrive navnet på emnet eller emnekoden i merknadsfeltet i søknaden din.
Realkompetanse
Søkere som ikke har generell studiekompetanse og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. Du kan lese om kravene til realkompetanse på siden vår om realkompetanse.
Studiet er fysisk krevende, og derfor må studentene være
- i god fysisk form
- svømmedyktige, dvs kunne svømme min 200m sammenhengende
Kunnskap:
Studenten
- har kunnskap om ferdsel i de ulike naturkategoriene skog og mark, fjell, bre vann og vassdrag
- har kunnskap om sikkerhet, konsekvenstenking og risikoreduserende tiltak særlig i forhold til fotturer i skog og fjell, brevandring og kanopadling
- har kunnskap om nødvendig utstyr, inkludert sikkerhetsutstyr, og bruk og vedlikehold av disse knyttet til de aktuelle friluftslivsaktivitetene
- har kunnskap om veiledning i friluftsliv, ledelse, og håndtering av grupper i de aktuelle friluftslivsaktivitetene
- kjenner til forskning og utviklingsarbeid innenfor friluftslivsfaget
- kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet friluftsliv
- kjenner til friluftslivets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor friluftslivsfaget.
- Har kunnskap om bruk av GPS, InReach og mobiltelefon som sikkerhetstiltak på tur.
Ferdigheter
Studenten
- har basisferdigheter innen friluftsliv i ulike naturkategorier og årstider, inkludert blant annet bekledning og utstyr, bruk av kart og kompass, båltyper og matlagingpå bål, og forskjellige leir- og boformer
- kan grunnleggende førstehjelp knyttet til friluftsliv
- kan grunnleggende bevegelsesteknikker på bre, riktig bruk av breutstyr og enkel kameratredning på bre
- behersker grunnleggende padleteknikk og gjenkjenne de viktigste formasjonene i elv og i stryk
- viser evne til å lage hensiktsmessige turplaner
- kan fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling
- kan reflektere rundt hvilke egenskaper en god veileder bør ha, og vurdere egne kunnskaper og ferdigheter i forhold til dette
- kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og knytte dette til en problemstilling innenfor friluftslivsfaget.
- kan anvende relevante friluftslivsfaglige verktøy, teknikker og uttrykksformer
- kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid på problemstillinger innen friluftslivsfaget
- Kan gjennomføre hensiktsmessig risikovurdering i det aktuelle naturmiljøet for aktiviteten, og tilpasse ferdsel og valg deretter
- Kan bruke sikkerhetssystem som, InReach mini, og GPS-sporing i forbindelse med aktivitet med høyere risiko
Generell kompetanse:
Studenten
- kan reflektere rundt hvordan de ulike aktivitetene kan gjennomføres med forskjellige typer grupper på en hensiktsmessig og trygg måte
- har innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv
- kan se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner.
- kan planlegge og gjennomføre yrkesrettede arbeidsoppgaver og prosjekter alene og som deltaker i gruppe og i tråd med etiske krav og retningslinjer.
- kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn fra fagområdet friluftsliv og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis
- kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innenfor friluftslivsfaget
- har kunnskap om relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter innenfor friluftslivsfaget alene og som deltaker i gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer.
- Har kunnskap om bruk av sikkerhetssystemer og deres begrensinger, feilmarginer samt etiske og personvernsmessige forhold rundt bruk av disse.
Semester avgift og pensumlitteratur.
Det kreves individuell turutstyr for ferdsel og overnatting i fjellet. Det er en fordel at studenten disponerer telt, turbrenner og kokesett.
Emnet inneholder rundt 20 dager på tur med veileder, rundt 10 dager obligatoriske egenferder, skriftlige innleveringer og selvvalgt praksis.
Skog- og fjellferd
Turens hovedfokus er rettet mot ferdigheter i friluftsliv. I løpet av samlingen skal studenten opparbeide seg kunnskaper og ferdigheter innen utstyrslære, orientering, båltyper, matlaging på bål, førstehjelp, leir og leirformer, samt tema som læring i grupper, veiledning i friluftsliv, naturkjennskap og sikkerhet.
Friluftslivsveileder - skog og fjell er utdannet til å veilede ulike grupper på vandreturer i skogen, og i fjellområder som ikke krever tau eller annen form for sikring.
Bre grunnkurs
Brekurset har hovedfokus på sikker ferdsel på breen, med hovedfokus på blåis. Bruk av utstyr, bevegelsesteknikk, taulagsrutiner, vandremetode og kameratredning gjennomgås grundig. Konsekvenstenking, kommunikasjon og samarbeid er sentralt i løpet av turen. I tillegg til dette får studentene innføring i veiledning i friluftsliv knytte til brevandring, brelære og naturkjennskap.
Bre grunnkurs gir kompetanse til å planlegge og gjennomføre egenturer på enkle breer, samt å kunne gjennomføre enkel kameratredning under brevandring.
Kanopadling
Turen inneholder både flattvann- og elvepadling, med hovedvekt i elvepadling. I løpet av samlingen blir bruk av padleutstyr og forskjellige padleteknikker grundig gjennomgått. Studentene får god kjennskap til elvens formasjoner og lærer å benytte forskjellige padletak i stryk på en hensiktsmessig måte. Sikkerhet er sentralt i form av bl.a. synfaring av elv, konsekvenstenking, kameratredning og aktuell førstehjelp. Veiledning knyttet til kanopadling står også i fokus.
Skriftlig egenvurdering knyttet til kanopadling leveres etter endt tur og egenferd.
Friluftslivsveileder - kano, er utdannet til å veilede ulike grupper, samt holde innføringskurs, med kano på flatt vann. Friluftslivsveileder - kano har i tillegg erfaring med padling på elv gradert 0 - II.
Solotur
En tredagers solotur skal gjennomføres i et avgrenset område og i en avgrenset tidsperiode. Studentene må selv finne sted på kartet, beskrive dette med et 6 sifret koordinatpunkt og i tillegg beskrive kjennetegn på stedet (stikryss, bekkemøte). Stedet skal presenteres skriftlig og muntlig i et individuelt møte med faglærer for godkjenning, FØR turen starter. I den skriftlige planen skal sikkerhetsvurderinger framkomme. Studenten har plikt til å gi tilbakemelding når turen er avsluttet pr tekstmelding til faglærer. Turen skal foregå i ett område med mobildekning.
Egenferd fjell i gruppe
Egenferd fjell foregår i grupper på 3-7 personer. Turplan med 3x3 turplanlegging, ROS skjema og skjema for turplanlegging (SARTTO) leveres inn og godkjennes før tur. Turer skal skje i område med merkede løyper og tilgjengelige hytter/nødbuer.
Sammensatt vurdering (SV): Alle delene må være godkjent/bestått for å få karakter i emnet.
Obligatorisk deltakelse (OD): 100% obligatorisk deltakelse i forbindelse med undervisning/aktiviteter tilknyttet
- skog og fjellferd (OD1)
- brekurs (OD2)
- kano- elv (OD3)
Teller 0/100 av karakteren. Vurderingsform: Godkjent/ikke godkjent.
Arbeidskrav (AK): Tre stk arbeidskrav - Praktisk gjennomføring, og skriftlig arbeider tilknyttet
- 4 dagers obligatorisk egenferd knyttet til skog- og fjellferd
- 2 dagers (2 overnattinger) solo-tur knyttet til skogferd
- Observasjon av friluftslivsrelatert praktisk arbeid (4 dager/ 8 timer)
Turplan må være bestått for at studenten kan delta på risikoutsatt tur. Turplanen skal inneholde.praktiske og teoretiske elementer som:
- Bruk av kart og kompass
- Turplanlegging (3x3, ROS)
- Nødprosedyrer og sikkerhet
- Egenevaluering og kameratsjekk
Teller 0/100 av karakteren. Vurderingsform: Godkjent/ikke godkjent.
Praktisk eksamen med muntlig høring (PE): Individuell, 45 minutter. Teller 100/100. Vurderingsform: A - F, A beste og F stryk.
Ingen.
Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
NA159L - Friluftslivslære 1 - 20 Studiepoeng
