Masteroppgave i helsevitenskap

HEL5011

Masteroppgaven gir en mulighet for en dyptgående og selvstendig undersøkelse av et spesifikt og avgrenset forskningsproblem innen helsefag. Ved å integrere teoretisk kunnskap og forskningsmetodiske ferdigheter tilegnet gjennom studiet, har oppgaven som mål å belyse et tydelig formulert forskningsspørsmål gjennom systematiske og vitenskapelige tilnærminger. Denne prosessen styrker kritisk analyse, metodisk presisjon og etisk refleksjon, og demonstrerer akademisk kompetanse samtidig som den bidrar med verdifulle innsikter til helsefagfeltet.

I masteroppgaven skal studenten nyttiggjøre seg kunnskap fra studiets øvrige emner gjennom systematisk og selvstendig arbeid med et selvvalgt tema innenfor valgt fordypningsområde for å tilegne seg kompetanse i forhold til de ulike stegene i en forskningsprosess og utvikle ny kunnskap innen helsevitenskap. Arbeidet med masteroppgaven utgjør studiets største emne (40 stp.) og skal gi et sammenfattende uttrykk for læringsutbytte fra hele studiet med tanke på anvendelse av teori, forskningsetikk og -metode i studiet av fordypningsspesifikke problemstillinger. Gjennom anvendelse av vitenskapelig metode skal studenten skrive en oppgave som enten bygger på en litteraturstudie eller på empiri. Det legges til rette for at studentene kan gjøre masteroppgaver i tilknytning til vitenskapelig ansattes pågående forskningsprosjekter.

Emnet er forbeholdt studenter på Master i helsevitenskap.

Emnene helsevitenskap, grunnleggende forskningsmetode og enten kvalitativ forskningsmetode eller kvantitativ forskningsmetode må være bestått før emnet kan påbegynnes. Fordypningsemner og valgemner må være bestått før masteroppgaven kan leveres.

Kunnskap:

Har inngående kunnskap i helsevitenskap og valgt fordypningsområde samt spesialisert innsikt i teorier og forskning knyttet til det avgrensede tema for masteroppgaven
Har inngående kunnskap om kritisk vurdering av forskningsbasert kunnskap og anvende teori og forskning for formulering av faglige resonnementer i vitenskapelig formidling
Har inngående kunnskap i masteroppgavens valgte forskningsdesign og -metode, deres vitenskapsteoretiske grunnlag og forskningsetiske utfordringer

Ferdigheter:

Kan aktualisere valgt tema for masteroppgaven innenfor helsevitenskap og valgt fordypningsområde, samt redegjøre kritisk for kunnskapsstatus innen temaområdet og formulere et klart forskningsspørsmål
Kan selvstendig gjennomføre et avgrenset prosjekt ved bruk av adekvat vitenskapelig metode i tråd med gjeldende forskningsetiske og juridiske retningslinjer samt kritisk vurdere alle steg og egen rolle i forskningsprosessen
Kan redegjøre klart for analyser, kritisk vurdere og diskutere resultatene i forhold til tidligere forskning, aktuell teori og samfunnsmessige utfordringer
Kan beskrive og presentere eget vitenskapelig arbeid både skriftlig og muntlig, med klart vitenskapelig språk og presise formuleringer

Generell kompetanse:

Kan bidra til tverrfaglige kvalitets- og forbedringsprosjekter for nytenkning og tjenestes innovasjon
Kan vurdere, kommunisere og formidle forskningsbasert kunnskap i faglige og offentlige fora

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.

Obligatorisk teoriemne for studenter på Master i helsevitenskap

Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder omfatter seminarer, gruppearbeid samt individuell- og gruppe- veiledning. Gruppeveiledning foregår i fire samlinger på 1-3 dager i løpet av de tre siste semestrene. På seminarene presenterer studentene i grupper sitt arbeid knyttet til masteroppgaven og deltar aktivt som opponenter for hverandre. Studentene har også rett til individuell veiledning. En veiledningskontrakt inngås og signeres av både veileder og student. Mer definert beskrivelse vil bli gitt i emnerommet på Canvas.

Samlinger vår 2027:

Vår 2027 vil det kun være veiledning og arbeid med prosjektskissen, men ingen obligatoriske seminarer. Seminarene vil starte høst 2027.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Masteroppgaven utarbeides som hovedregel individuelt, men kan gjennomføres i grupper på inntil to studenter dersom metodiske behov tilsier det (dette gjelder kun for systematiske litteraturgjennomganger eller scoping reviews).

Følgende arbeidskrav (AK) og obligatorisk deltakelse (OD) må være godkjent før masteroppgaven (OP) kan leveres:

AK1) Prosjektbeskrivelse: Ferdigstilles innen slutten av 6. semester.

AK2) Kandidaten holder to presentasjoner knyttet til egen masteroppgave, og er opponenter to ganger for en medstudent på masteroppgaveseminar.

OD1) Kandidaten skal delta på minst to seminarer (1/2)

OD2) Kandidaten skal delta på minst to seminarer (2/2)

Omfang: En monografi skal være på 15000 til 25000 ord. En artikkel + kappe-oppgave skal være på 12000 til 15000 ord (inkludert artikkelen). For beregning av antall ord skal man ikke telle med følgende; Forside, forord, innholdsfortegnelse, referanseliste, vedlegg, sammendrag (på et skandinavisk språk og engelsk). Mer informasjon kommer på Canvas.

Eksamen:

Skriftlig oppgave (OP) og muntlig høring (OM/OMU). Eksamensspråk er norsk, annet skandinavisk språk eller engelsk. Masteroppgaven kan enten være en monografi eller en vitenskapelig artikkel med «kappe».

Det er utarbeidet retningslinjer for oppbygning og innhold for begge oppgaveformatene, samt en sensorveiledning. Muntlig høring gjennomføres dersom skriftlig eksamen er bestått, og denne foregår på digital plattform. Muntlig eksamen gjennomføres i gruppe dersom to studenter skriver sammen.

Eksamenskommisjon: en ekstern og en intern sensor (ikke veileder).

Vurderingsuttrykk: A-F. Karakter på det skriftlige arbeidet fastsettes først, og den muntlige høringen kan gi justering av karakter.

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Språk

Norsk

Studiepoeng

Studiested

Nett

Ansvarlig fakultet

Fakultet for sykepleie og helsevitenskap

Emneansvarlig

Førsteamanuensis

Samira Behboudi Gandevani

samira.behboudi-gandevani@nord.no