Emnebeskrivelse for 2026/27
Praksis i husdyrvitenskap
HUS2012
Emnebeskrivelse for 2026/27

Praksis i husdyrvitenskap

HUS2012
Praksis i husdyrvitenskap er et valgemne for studenter på bachelor i husdyrvitenskap. I dette emnet vil studenten delta i det daglige arbeidet i en bedrift, en institusjon eller en organisasjon tilknyttet landbruksnæringa, og med dette opparbeide seg relevant yrkeserfaring.

Praksis er et valgemne som gir studenten mulighet til å tilegne seg praktisk arbeidserfaring innen landbruksnæringa. Dette gir studenten anledning til å kombinere næringslivserfaring med studier på en systematisk måte for å øke læringsutbyttet i begge situasjoner. Arbeidslivserfaring underveis i studiet vil kunne lette studentens overgang til et framtidig arbeidsliv.

Studenten er selv ansvarlig for å opprette kontakt med relevant praksisvirksomhet. I løpet av studietiden vil studenten få møte mange virksomheter som kan være aktuelle praksispartnere. Det anbefales å være to studenter i hver praksisvirksomhet da dette vil gi økt mangfold i refleksjons- og læringsprosessen. I forkant av praksisperioden vil det bli inngått en kontrakt mellom student, praksisvirksomhet og Nord universitet. Kontrakten skal minimum regulere studentens arbeidsoppgaver og arbeidstid i virksomheten, samt oppfølging og veiledning underveis i praksisperioden. De overordnede rammene for omfang og type innhold er nedfelt i Nord universitet sin praksishåndbok.

Emnet er forbeholdt studenter på bachelorgradsstudiet i husdyrvitenskap.

Det er ikke mulig å ta emnet som enkeltemne.

Studenten må ha bestått eksamen i emner tilknyttet studiet, tilsvarende minimum 90 studiepoeng, før oppstart av det formelle arbeidet med HUS2012.

En student som har fullført utdanningen, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

  • har kunnskap om praksisvirksomhetens kjernevirksomhet og dens overordnede organisering og målsetting
  • har kunnskap om praksisvirksomhetens historie, tradisjon, egenart og plass i samfunnet
  • kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor praksisvirksomheten sitt fagområde

Ferdigheter:

  • kan anvende fagkunnskap tilegnet i studiet på reelle arbeidsoppgaver i praksisvirksomheten og gjøre begrunnede valg
  • kan reflektere over egen faglig utøvelse i praksisoppholdet og justere denne under veiledning
  • kan beherske relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer

Generell kompetanse:

  • har innsikt i yrkesetiske problemstillinger som er relevant for praksisvirksomheten
  • kan formidle relevant fagstoff, samt erfaringer og sentrale læringspunkter fra praksisoppholdet, til ansatte i praksisvirksomheten og til studentkollegaer
  • kan etablere et godt forhold til arbeidskollegaer og fungere i et arbeidsfellesskap
  • kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser i praksisvirksomheten
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin. Kostnader knyttet til praksisopphold kan forekomme.
Valgemne - kan byttes mot andre relevante emner.

Studenten deltar i det daglige arbeidet i praksisvirksomheten, og vil på den måten opparbeide seg relevant yrkeserfaring.

I tillegg vil læringsaktivitetene bestå av å delta på et oppstartsseminar, skrive en praksisrapport, holde en presentasjon for arbeidskollegaer, og arrangere og delta på et erfaringsseminar etter endt praksis.

Studieprogrammet blir evaluert årleg av studentane gjennom emneevalueringar og studieprogramevaluering. Evalueringane inngår som ein del av universitetet sitt kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering: Alle delene som er beskrevet under må være godkjent / bestått for å få endelig karakter i emnet.

  • Obligatorisk deltakelse på oppstartsseminar. Teller 0/100 av karakteren, godkjent / ikke godkjent
  • To arbeidskrav som består av å 1) holde en muntlig presentasjon i praksisperioden 2) arrangere et erfaringsseminar etter endt praksis. Arbeidskravene teller 0/100 av karakteren, godkjent / ikke godkjent
  • Praksis, inkludert skriftlig praksisrapport. Teller 100/100 av karakteren, bestått / ikke bestått
Å generere svar ved hjelp av kunstig intelligens og levere det helt eller delvis som egne svar er å regne som fusk. Les mer her: Bruk av generativ kunstig intelligens (KI) i studier.