Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2021/22)
Fysisk aktivitet som helsefremmende virksomhet
IVB210
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2021/22)
Fysisk aktivitet som helsefremmende virksomhet
IVB210
Innholdet i emnet vil ha hovedfokus på å utvikle kunnskap og ferdighet innenfor idrett og fysisk aktivitet i et folkehelseperspektiv. Studentene skal gjennom arbeid med forskningsbasert kunnskap vurdere og analysere virkningen av fysisk aktivitet og deltakelse i idrett som et ledd i forbyggende og helsefremmende arbeid.
Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler.
KUNNSKAP
Studenten
- Har kunnskap om organisert og uorganisert idrett, samt andre aktivitetsformer som virkemiddel i et helseperspektiv.
- Har kunnskap om idretten som helsefremmende aktør i samfunnet.
- Kan vurdere fysiologiske og psykologiske helsefremmende virkninger ved fysisk aktivitet, samt vurdere betydningen av kosthold og fysisk aktivitet i et folkehelseperspektiv.
FERDIGHET
Studenten
- Kan gjennomføre god veiledning innen trening med bakgrunn i forskningsbasert kunnskap.
- Kan evaluere betydningen av idrett og fysisk aktivitet for å fremme god helse, samt evaluere betydningen av kosthold for å fremme god helse.
GENERELL KOMPETANSE
Studenten
- Har kunnskap om fysisk aktivitet i et folkehelseperspektiv.
- Kan begrunne valg av ulike treningsmetoder som forebyggende og helsefremmende aktivitet
- Kan reflektere omkring idrett og fysisk aktivitet som del av norsk kultur
Se studieplan.
Obligatorisk teoriemne.
Med utgangspunkt i teori og praksis skal studentene gjennom undervisning, veiledning og studentstyrt aktivitet oppnå de læringsutbytter som er satt for emnet. Det vil være obligatorisk deltakelse ved studentpresentasjoner og ved praktiske undervisningsøkter.
Det gjennomføres både ekstern og intern evaluering av studiet. Den eksterne evalueringen gjennomføres av ekstern sensor i form av sensors rolle som oppgavekonsulent og utarbeidet sensorrapport etter eksamener. Den interne evalueringen utføres av en gruppe bestående av studenter og faglærere. Evalueringen omfatter forventningsavklaring (ved studiestart), midtevaluering og sluttevaluering. Rapport fra evaluering oversendes studieleder.
Obligatorisk deltagelse (OD):
Delta i praktiske aktiviteter, 80% oppmøte, må være godkjent for å gå opp til eksamen
Delta i studentstyrte økter og presentasjoner, 80% oppmøte, må være godkjent for å gå opp til eksamen
Obligatoriske arbeidskrav (AK):
Gjennomføre muntlige studentpresentasjoner, må være godkjent for å gå opp til eksamen
Innlevering av skriftlige oppgaver, må være godkjent for å gå opp til eksamen
Hjemmeeksamen (HJ):
Individuell, 3 dager, karakteruttrykk A-F, teller 100%
Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet.