Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)
Bacheloroppgave
MFL380
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)

Bacheloroppgave

MFL380
Bacheloroppgaven skal fokusere på innhenting/generering, bearbeiding og utvikling av viten om musikk i skole eller på andre opplæringsarenaer, og skal ta form av et praktisk-pedagogisk musikkprosjekt med tilhørende dokumentasjon og refleksjon.
Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet.
Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet.

KUNNSKAP Studenten:

  • har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor utøvelse av musikk i opplæringssammenheng
  • har kunnskap om faghistorie, forskning og praksis i feltet, og kan plassere prosjektet i en samfunnskontekst

FERDIGHETER Studenten:

  • kan reflektere over egne metodevalg, og justere fremgangsmåter etter veiledning
  • kan ta i bruk relevante teknikker og uttrykksformer

GENERELL KOMPETANSE Studenten:

  • kan planlegge og gjennomføre varierte samspilloppgaver og -prosjekter over tid (både alene og som deltaker i en gruppe), i tråd med etiske krav og retningslinjer- og gjøre gode refleksjoner omkring dette
  • kan formidle kunnskap, problemstillinger og utviklingsarbeid innen samspillfeltet ved hjelp av relevante uttrykksformer, muntlig og skriftlig
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Obligatorisk teoriemne.

Det legges opp til forelesninger, felles drøftinger og refleksjoner omkring litteratur og studentenes prosjekt. Studentene skal også selv presentere pensumlitteratur. Studentene vil bli gitt veiledning i arbeidet med bachelor-prosjektene ved behov.

Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer vi har satt for emnet. 

Her vil bl.a. interaktive prosesser og faglige samtaler mellom studenter, medstudenter og lærere være essensielt.  

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Obligatorisk deltakelse  i undervisning, minimum 80 %, og i avtalt studentstyrt aktivitet.

Obligatorisk deltakelse må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.

Obligatorisk arbeidskrav 5. semester: Presentasjon og redegjørelse for underveisarbeidet med eget bachelorprosjekt.

Obligatorisk arbeidskrav  6. semester: Presentasjon og refleksjoner omkring ferdigstillelse av egen bacheloroppgave.

Begge arbeidskrav må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.

Oppgave : Individuell Bacheloroppgave, teller 100 %, gradert karakter A-F. Varighet: 2 semester. Det gis veiledning.

Beskrivelse av oppgaven:

Bacheloroppgaven kan være av praktisk-teoretisk eller teoretisk art, og skal være på ca. 25 sider (i Word, Times New Roman, med skriftstørrelse 12 og linjeavstand 1,5) og ha maks 15 minutter med musikk eller video-vedlegg (fortrinnsvis i mp3 eller mp4). I vurderingen vil det stilles krav til bl.a. skriftlig formuleringsevne, et tydelig disposisjonsoppsett, relevant bruk av teori, god metodeforståelse, et godt reflekteringsnivå og «formalia» som bl.a. innholdsoversikt og litteraturliste. Det vil også bli fokusert på bevissthet omkring kildekritikk, bruk av primærlitteratur og sekundærlitteratur og bruk av APA som referansestil