Prosjektledelse og samarbeid

Prosjektarbeid er i dag en vanlig organisasjonsform både i næringslivet og det offentlige. Kunnskap om ledelse av prosjekter er derfor en etterspurt kompetanse. Prosjektets størrelse og omfang kan variere mye: fra en liten dugnadsoppgave i lokalsamfunnet via anleggsvirksomhet og helseprosjekter til bygging og installasjon av oljeplattformer. Disse prosjektene vil selvsagt være forskjellige i innhold og kreve ulike opplegg for planlegging og oppfølging, men vil i stor grad bygge på samme prinsipper.

Prosjektledelse har i mange år omfattet to skoler: De som legger vekt på ledelse og samarbeid, og de som er opptatt av metoder og teknikker. Den ene skolen er like viktig som den andre. Dette kurset vil imidlertid ha fokus på ledelse og samarbeid. Fokus vil være på prosjektlederrollen, hvordan prosjektlederen skaper retning og samspill mellom organisasjoner og mennesker, og gjennom dette sikrer at organisasjonen gjør en best mulig jobb i å realisere prosjektets mål. Praktiske eksempler og gruppearbeid er hentet fra blant annet veiprosjekter, oljeprosjekter, helseprosjekter, kulturprosjekter og byggeprosjekter.

Forutsetter at studenten er kvalifisert for opptak til Master of Business Administration (MBA)

Kunnskap: Etter fullført emne

har studenten kunnskap om forskningsfronten innen prosjektlederskap, suksessfaktorer og utfordringer i prosjekter
har studenten inngående kunnskap om strategisk samhandling i prosjekter, hvilken adferd, holdninger og teknikker som kan brukes for å fremme samhandling i prosjektarbeid (samhandlingsmodeller)
har studenten dybdekunnskap om organisatorisk samarbeid i og utenfor prosjektet
har studenten avansert kunnskap om relasjonsledelse og kommunikasjon som virker tillitsskapende
har studenten kunnskap om hvordan ledelse av globale prosjekter skiller seg fra å lede nasjonale prosjekter
har studenten kunnskap om hvordan media kan påvirke prosjektet

Ferdigheter: Etter fullført emne

kan studenten bruke forskningsfronten i prosjektlederskap praktisk i en arbeidssituasjon
kan studenten kartlegge og påvirke prosjektets interessenter som har innvirkning på prosjektet
kan studenten praktisk bruke samhandlingsmodeller inn i eget prosjekt.

Generell kompetanse: Etter fullført emne

kan studenten delta i faglig baserte diskusjoner om prosjektlederskap og samhandling.
kan studenten formidle egne faglige vurderinger på området.
kan studenten anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å håndtere komplekse prosjekter.

Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.

Valgemne

Emnet gjennomføres med undervisning i form av forelesninger hvor det vil bli lagt opp til høy grad av involvering av studentene, med diskusjoner, case, gruppearbeid og praktiske problemstillinger hentet fra næringsliv og det offentlige. Studentene oppfordres til å bringe inn egne problemstillinger i diskusjon og gruppearbeid. Mellom kursdagene skal det jobbes med pensum, gjerne opp mot utfordringer i egen organisasjon.

Emnet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av emneansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Alle hjelpemidler er tillatt.

Ingen

Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:

OR303E - Prosjektadministrasjon - 7.5 Studiepoeng