Praksisorientert ledelse
Kunnskap
Studentene skal tilegne seg teorier og forståelser innenfor fagområdet og anvende dette på seg selv og sin evne til å lede andre i en operativ hverdag. Fagområder som praksisorientert ledelse, prosessuelle teorier, samt kritiske perspektiver er sentrale i kurset. Temaer som rammebetingelser for ledelse, ledelsesmetaforer, identitet, relasjoner, kontekst, makt, etikk og praksisutøvelse vil bli vektlagt.
Ferdigheter
Studenten skal etter endt emne kunne anvende relevant kunnskap og egen erfaring på problemstillinger knyttet til ledelse, og kunne foreta begrunnede valg og handlinger. Studenten skal utvikle sin evne til å lede andre, samt jobbe med seg selv og reflektere over egen atferd og hvordan en som leder virker på andre. Studenten skal kunne løse ledelsesrelevante problemstillinger og utvikle egnede lederferdigheter.
Generell kompetanse
Studenten skal etter endt emne ha innsikt i relevante etiske og moralske problemstillinger knyttet til ledelsesutøvelse, og knytte dette til sin evne til å ta beslutninger og foreta valg. Studenten skal kunne lede relevante oppgaver, prosesser og prosjekter, kunne bruke kommunikasjon til å påvirke mellommenneskelig samhandling, samt kunne formidle ledelsesrelevante temaer både muntlig og skriftlig. Studenten skal også kunne bidra til meningsdannelse, samt utveksle synspunkter og erfaringer med andre.