Sirkulær økonomi, forretningsmodeller og innovasjon
Kunnskap
• Avansert kunnskap om rollen til innovasjon og entreprenørskap i implementeringen av sirkulær økonomi
• Kandidatene kan anvende kunnskap om sirkulærøkonomiske prinsipper og forretningsmodeller i forretningsutvikling
• Avansert kunnskap om digitalisering og hvordan digitale teknologier og innovasjon kan støtte overganger i sirkulær økonomi
• Kandidatene kan anvende kunnskap om verdikjeder og samarbeid mellom partnere, samt bruk av digitale verktøy for å realisere bærekraftige, sirkulære verdikjeder
• Kunnskap om EU-taksonomien for bærekraftig finans og målinger og bærekraftig rapportering
Ferdigheter
• Kandidatene kan bruke sine ferdigheter og erfaringer i kombinasjon med teori om sirkulær økonomi for å diskutere og analysere relevante bedriftseksempler
• Kandidatene kan analysere det komplekse samspillet mellom økonomiske, sosiale og miljømessige spørsmål knyttet til sirkulære forretningsmodeller
• Kandidatene kan analysere sirkulærøkonomiske strategier for bærekraft i sammenheng med ulike virkemidler og bransjer
• Kandidatene kan identifisere, analysere og foreslå løsninger på sirkulære forretningsmodelleksempler
• Kandidatene kan analysere et bedriftscase med fokus på faktorer som innovasjon, verdikjede og hvordan sirkulær økonomi reflekteres (eller ikke) i caset
Generell kunnskap
• Kandidatene kan kombinere teori fra næringsliv og økonomiske fag med innovasjon, egne erfaringer og sirkulær økonomi for å analysere og diskutere virkelige utfordringer og muligheter i akademiske og forretningsmessige sammenhenger
• Kandidatene kan demonstrere sine kommunikasjonsevner ved å gi overbevisende argumenter og ekspertkunnskap i sirkulærøkonomiske beslutningssituasjoner
Samlingsbasert emne hvor undervisningen er en kombinasjon av nettbasert og stedsbasert (Mo i Rana) undervisning med fokus på aktiv studentmedvirkning både ved bruk av nettforelesninger, annet materiell og i gruppearbeid. Studentene oppfordres til å jobbe i grupper på 1-3 gjennom hele kurset og for vurderingsprosjektet.
Studentarbeid inkluderer analyse av case, diskusjoner og presentasjoner
Oppgave - gruppe 1-3 studenter, karakterregel Bokstavkarakterer
Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsform vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne.
