Emnebeskrivelse for 2026/27
Praktisk veiledning og refleksjon
PED6022
Emnebeskrivelse for 2026/27

Praktisk veiledning og refleksjon

PED6022
Emnet gir studentene kunnskap om veiledningsmetoder, kommunikasjonsteori og bruk av spørsmålstyper og kroppsspråk i veiledning. De utvikler ferdigheter i å planlegge, gjennomføre og tilpasse veiledningssituasjoner, samt reflektere kritisk over egen praksis. Emnet legger vekt på å skape læringsfremmende relasjoner preget av tillit, trygghet og profesjonell dialog.
Emnet legger vekt på den praktiske siden av veiledningsarbeidet, med særlig fokus på hvordan spørsmål, kroppsspråk og metodiske tilnærminger kan brukes bevisst i møte med lærlinger og kolleger. Ulike spørsmålstyper kan åpne for refleksjon, gi presise svar eller bidra til nye perspektiver, mens kroppsspråk som øyekontakt, tonefall og holdning kan skape trygghet, tillit og understøtte den verbale kommunikasjonen. Gjennom refleksjon og praktiske øvelser utforskes hvordan veiledning kan bidra til læring, utvikling og mestring i arbeidslivet. Emnet har krav om 80% tilstedeværelse.
Emnet er forbeholdt studenter på studiet "Praktisk pedagogisk veiledning for fag- og yrkesopplæring 2"

Etter fullført emne forventes studentene å ha oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

  • har kunnskap om veiledningsmetoder, spørsmålstyper og kommunikasjonsteori
  • forstår hvordan kroppsspråk og metodiske tilnærminger påvirker veiledningsprosesser
  • kjenner til modeller og strategier for veiledning i praksisfeltet

Ferdigheter

  • kan bruke spørsmålstyper og kroppsspråk bevisst for å fremme refleksjon og læring
  • kan planlegge og gjennomføre veiledningssituasjoner tilpasset ulike behov
  • kan reflektere over og justere egen veiledningspraksis

Generell kompetanse

  • kan bidra til å skape læringsfremmende relasjoner basert på tillit, trygghet og profesjonell dialog

Studenter betaler studieavgift når de søker opptak til studiet. Se studieprogrammet for mer informasjon.

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.

Teoriemne

Undervisningen vil bli organisert gjennom samlinger på Campus og nettsamlinger.

Undervisningen vil i hovedsak være dialogbasert og det vil benyttes ulike metoder som forelesninger, seminarer, gruppearbeid og praktiske øvelser.

Undervisningen er obligatorisk da det vektlegges dialogbasert undervisning og praktiske øvelser. I særskilte tilfeller kan det søkes om permisjon som kompenseres med oppgave gitt av faglærer.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering som består av:

Obligatorsik deltakelse (OD) 50%, tilstedeværelse Vurdering: Godkjent/ikke godkjent. Må være godkjent for å gå opp til eksamen.

Muntlig (MU): Gjennomføres digitalt, 25-30 min. Gruppe. Teller 100/100. Vurdering: Bestått / ikke bestått.

Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse, er å regne som fusk.