Norsk og internasjonal historie
Emnet er åpent for alle som har generell studiekompetanse og tilbys også som enkeltemne.
Les mer om opptak til enkeltemner her: Opptak til enkeltemner (nord.no)
KUNNSKAP
Studenten
- har kunnskap om framveksten av det moderne Norge fra 1800-tallet både nasjonalt og lokalt, med særlig kunnskap om den demokratiske utviklingen i denne perioden
- har kunnskap om sentrale kriger og internasjonale konflikter på 1900-tallet og frem til i dag
- har kunnskap om hvordan krig, konflikt og folkemord har utfordret demokrati og menneskerettigheter.
- har kunnskap om hvordan sentrale internasjonale utviklingstrekk og aktører har påvirket Norge.
- har kunnskap om historiedidaktikk og historiefaglige begreper, teori og metoder og sentrale didaktiske utfordringer knyttet til undervisning om denne tematikken.
FERDIGHETER
Studenten
- kan anvende kunnskap om emnets tematikk i selvstendig analyse
- kan koble emnets tematikk opp mot skolens demokratiopplæring
- kan bruke og kritisk vurdere ulike typer kilder, læringsressurser og didaktiske metoder for å stimulere elevenes historiebevissthet og forståelse av historisk endring knyttet til emnets tematikk
- kan reflektere over sentrale didaktiske utfordringer og muligheter knyttet til undervisning om emnets tematikk
- kan arbeide med verdier og holdninger i skolens samfunnsfag for å fremme kritisk refleksjon og handlingskompetanse hos elevene
Generell kompetanse
Studenten
- kan lese og analysere faglitteratur
- kan bruke kilder på vitenskapelig måte
- kan reflektere kritisk og selvstendig over sentrale samfunnsfaglige og didaktiske spørsmål innenfor emnet
Emnet er i sin helhet nettbasert med felles oppstart og progresjon fra uke til uke. Det forventes aktiv digital deltagelse gjennom hele semesteret.
Undervisningen er organisert med læringsressurser som gjøres tilgjengelig for individuelt arbeid i den digitale læringsplattformen. Det kan være videoforelesninger, lesing, oppgaver, diskusjonstråder mm. I tillegg vil det være en frivillig ukentlig nettsamling à 1t 45 min., der vi jobber med faglige og fagdidaktiske tema i et aktivt læringsfellesskap. Det forventes at studenten har satt seg inn i pensum og læringsressursene før nettsamlinger. Det gjøres ikke videoopptak av nettsamlingene.
Det legges til rette for digitale kollokviegrupper. Det gis tre obligatoriske arbeidskrav gjennom undervisningsperioden. Ett av arbeidskravene skal besvares som gruppe.
I tillegg til nettaktivitet, kan det bli gitt tilbud om frivillig deltakelse på ekskursjoner og institusjonsbesøk sammen med studenter på campusutdanninger.
Sammensatt vurdering (SV)
Den endelige karakteren i emnet er satt sammen av to eksamens-komponenter:
- Arbeidskrav (AK)
Tre arbeidskrav, som vil kunne være både individuelle oppgaver og gruppeoppgaver. Vurderingsuttrykk: Godkjent/ Ikke godkjent. Teller 0/100 av karakteren.
- Muntlig (MU).
Individuell muntlig eksamen. Varighet: 20 min. Teller 100/100 av karakteren. Karakterregel A-F, Beste A, Ikke bestått F.
Alle arbeidskrav må være godkjent for å ta eksamen i emnet.
Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet, men det vil være en fordel å ha gjennomført første semester av årsstudiet i Samfunnsfag eller tilsvarende.
Pensumlitteraturen vil i hovedsak være på norsk, men studenter må påregne at noe av litteraturen vil være på engelsk.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
SAM1013 - Samfunnsfag 2 - 15 Studiepoeng
SAM1023 - Samfunnsfag 1C - Framveksten av det moderne Norge - 7.5 Studiepoeng
SAM2002 - Samfunnsfag 2B, 5-10 - 15 Studiepoeng
