Emnebeskrivelse for 2026/27
Samfunnsfag 2C - Internasjonal historie
SAM2005
Emnebeskrivelse for 2026/27

Samfunnsfag 2C - Internasjonal historie

SAM2005
Det 20. århundre var et århundre preget av krig, konflikt og folkemord. Hvordan skal vi forstå de lange historiske linjene og den internasjonale politiske situasjonen som fører til utbruddet av to verdenskriger, etterfulgt av en kald krig som deler verden i to blokker? Og hvordan kan kimen til folkemord og forfølgelse i det 20. århundre spores tilbake til kolonialismen og imperialismen i det 19. århundre?
Emnet tar for seg sentrale hendelser, utviklingstrekk og fenomener i internasjonal historie fra 1900-tallet og frem til i dag. Det har særlig fokus på krig og konflikter - hvordan dette oppstår, hvordan det utspiller seg og hvordan det utfordrer demokratiet og menneskerettigheter. Emnet tar også opp hvordan internasjonale konflikter, samt globalisering og økt internasjonalt samkvem påvirker Norge.

Opptak til et av studieprogrammene hvor emnet inngår, eller opptak som enkeltemnestudent.

Dette emnet inngår i følgende program:

  • Grunnskolelærerutdanning master 5-10
  • Grunnskolelærerutdanning master 1-10
  • Lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag
  • Lærerutdanning for praktiske og estetiske fag for trinn 1-13, musikk

Opptakskravene kommer frem på studienes nettsider. Eventuelle forkunnskapskrav til emnet må være oppfylt.

Kunnskap

Studenten:

  • har kunnskap om sentrale kriger og konflikter på 1900-tallet og frem til i dag.
  • har kunnskap om hvordan krig, konflikt og folkemord har utfordret demokrati og menneskerettigheter.
  • har kunnskap om hvordan sentrale internasjonale utviklingstrekk og aktører har påvirket Norge.
  • har kunnskap om sentrale didaktiske utfordringer knyttet til undervisning om denne tematikken.

Ferdigheter

Studenten:

  • kan anvende kunnskap om emnets tematikk i selvstendige analyser.
  • kan reflektere over sentrale didaktiske utfordringer og muligheter knyttet til undervisning om emnets tematikk.
  • kan bruke og vurdere ulike arbeidsmåter som stimulerer elevenes bevissthet om tid, rom og prosesser i internasjonale relasjoner.
  • kan arbeide med verdier og holdninger i skolens samfunnsfag for å fremme kritisk refleksjon og handlingskompetanse hos elevene.

Generell kompetanse

Studenten:

  • kan lese og analysere faglitteratur
  • kan bruke kilder på vitenskapelig måte
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Valgemne

Grunnskolelærerutdanningen er et profesjonsstudium der aktiv deltakelse og samarbeidslæring står sentralt. Obligatorisk deltakelse (OD) betyr at du må delta på minst 80 % av all semesterplan- og timeplanfestet undervisning/læringsaktivitet i emnet. Obligatorisk deltakelse må være godkjent for å få emnet registrert som fullført.

For studenter på Levanger er det lagt opp til campus-basert undervisning, mens for studenter på Nesna vil vil det være seks samlingsuker pr. semester fordelt på tre fysiske samlinger og tre nettsamlinger.

Undervisningen vil bestå av forelesninger, gruppearbeid og selvstudium. Det legges opp til ulike arbeidskrav, både individuelle og i grupper, og av ulik form (muntlige presentasjoner, skriftlige innleveringer, digitale produkter etc.).

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering (SV): Alle delene må være godkjente/bestått for å få endelig karakter i emnet.

Obligatorisk deltakelse (OD): minimum 80% deltakelse. Karakterskala: godkjent/ikke godkjent. Teller 0/100 av karakteren.

Arbeidskrav (AK): i form av 2 innleveringer. Nærmere krav og opplysninger blir gitt i emnets semesterplan. Karakterskala: godkjent/ikke godkjent. Teller 0/100 at karakteren.

Skriftlig skoleeksamen (SK): 6 timer. Karakterskala: A-E for bestått, F for ikke bestått. Teller 100/100 av karakteren.

Penn, linjal, og inntil 2 stk tospråklige ordbøker

Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:

SAM2002 - Samfunnsfag 2B, 5-10 - 7.5 Studiepoeng

SAM1007 - Samfunnsfag 1, 5-10 - 7.5 Studiepoeng