Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2024/25)
Masteroppgave i spesialsykepleie
SYK5022
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2024/25)

Masteroppgave i spesialsykepleie

SYK5022
Masteroppgaven er et selvstendig vitenskapelig forskningsarbeid under veiledning. Det er stor spennvidde i tilnærming og metodevalg, og ulike problemstillinger kan utledes fra samme tema.

Kandidatene utarbeider en prosjektskisse for masteroppgaven der de belyser en selvvalgt problemstilling, samt viser evne til skriftlig framstilling og dokumentasjon. Prosjektskissen må godkjennes muntlig som en del av veiledningsprosessen. På skriveseminarer av et par dagers varighet presenterer kandidatene sine prosjekter med påfølgende kritisk drøfting sammen med veiledere og medstudenter. Kandidatene stiller spørsmål for råd og refleksjon og er opponenter for hverandre. Masteroppgaven kan utgjøre en litteraturstudie eller innsamling av empirisk materiale. Masteroppgaven kan enten være en monografi eller et vitenskapelig manuskript (artikkel) med en fordypning av forskningsprosessen samt en utvidet diskusjon om implikasjoner for praksis. Artikkelen må være klar for innsending til fagfellevurdering i et relevant norsk, eller engelskspråklig tidsskrift når oppgaven leveres. To kandidaten har likeverdig forfatterskap. Hvis artikkelen skal sendes inn i ettertid må forfattererklæring legges ved.

Foruten artikkel, skal omfanget av fordypningen av forskningsprosessen være omkring 6000 ord. Omfanget av monografien er ca. 15000 ord.

Opptak på master i spesialsykepleie, før masteroppgaven kan leveres til vurdering, må alle obligatoriske emner i programmet 1.-3. semester (til sammen 90 studiepoeng) være bestått.
Opptak på master i spesialsykepleie, før masteroppgaven kan leveres til vurdering, må alle obligatoriske emner i programmet 1.-3. semester (til sammen 90 studiepoeng) være bestått.

Kunnskap

Kandidaten:

  • har inngående kunnskap om teorier og metoder innenfor et avgrenset spesialfelt og valgt spesialiseringsområde i spesialsykepleie
  • har inngående kunnskap om forskningsprosessen og forskningsetikk

Ferdigheter

Kandidaten:

  • kan anvende vitenskapsteoretisk kunnskap til å begrunne valg av metodologiske tilnærminger til faglige problemstillinger i spesialsykepleie
  • kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff, og framstille dette slik at det belyser en sykepleiefaglig problemstilling

Generell kompetanse

Kandidaten:

  • kan anvende sine kunnskaper innen sykepleie og fagutvikling innen spesialfeltet på nye områder ved å gjennomføre et avansert forskningsprosjekt
  • kan avgrense og analysere en faglig relevant problemstilling i spesialsykepleie
  • kan formidle hvordan forskningsetiske krav og hensyn er ivaretatt
  • kan formidle et omfattende selvstendig arbeid og beherske uttrykksformer innen sykepleiefaglig forskning og spesialsykepleiefeltets fagområde
  • kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser, diskusjoner og konklusjoner og vise at kunnskapen kan være et vitenskapelig bidrag i diskusjoner innenfor eget forskningsfelt i spesialsykepleiefaget, nasjonalt og internasjonalt
  • kjenner til nytenkning innenfor valgt temaområde i masteroppgaven
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Obligatorisk teoriemne
Studentaktive undervisningsformerbenyttes;Forelesning, samlingsbasert, seminar. Undervisning ansikt til ansikt, evt. nettbasert veiledning.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Hjemmeoppgave, skrives individuelt eller i par.

(OMU) Oppgave med justerende muntlig, karakterregel Bokstavkarakterer A-F

Oppgave, individuell eller gruppe på 2, karakterregel Bokstavkarakterer A-F

OD Obligatorisk deltakelse: Refleksjon seminar

Deltakelse på 2 av 3 refleksjons seminar.

  • Seminar 1 obligatorisk
  • Seminar 2 og 3 studenten må delta på minst et av disse seminarene.

OD må være godkjent (= deltakelse) før fremstilling til eksamen/vurdering

Alle hjelpemidler tillatt.

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens – samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet – rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen