Bacheloroppgave
Etter å ha bestått emnet skal studentene ha følgende læringsutbytte:
Kunnskap:
- Ha inngående kunnskap om sentrale teorier, begreper og forskningsmetodisk tilnærminger innen det valgte temaområde
Ferdigheter:
- Kunne utarbeide en relevant faglig problemstilling
- Evne til å skrive en vitenskapelig fagtekst innen trafikkfaglige emner.
- Mestre normer for akademisk skriving med hensyn til kildehenvisning, sitatbruk og oppsett for referanseliste.
Generel kompetanse:
- Gjøre bruk av relevant foreliggende teori, forskningsresultater og eventuelle egne erfaringer for å belyse trafikkfaglige problemstillinger
Noe undervisning vil bli gitt på nett- og samlingsbasert. Emnet blir delvis undervist på engelsk og delvis på norsk.
Studenten skal levere inn skriftlige prosjektbeskrivelse og en statusrapport undervegs. Dette skal leveres inn til emneansvarlig for TLB Bacheloroppgaven.
Hver oppgave tilbys fire veiledningstimer à 45 minutter. Timene må avtales på forhånd med veileder.
Bacheloroppgaven kan gjennomføres individuelt eller som en gruppe på inntil to studenter.
- Arbeidskrav 1: godkjent prosjektskisse.
- Arbeidskrav 2: deltagelse på minst én veiledningstime innen gitt frist.
- Arbeidskrav 3: muntlig presentasjon av bacheloroppgaven.
- Oppgave: Bacheloroppgave.
Arbeidskrav 1 må være godkjent før studenten kan gjennomføre arbeidskrav 2, og arbeidskrav 2 må være godkjent før studenten kan gjennomføre arbeidskrav 3. Alle tre arbeidskravene må være godkjent for at studenten skal kunne levere bacheloroppgaven.
Universitet gir veiledning i emnet kun i semestrene det undervises i emnet, det vil si når studentene følger normert studieplan. Studentene kan få inntil fire undervisningstimer med veiledning.
Bacheloroppgaven er et skriftlig arbeid med utgangspunkt i selvvalgt fordypningsemne innenfor pedagogikk og/eller trafikksikkerhet. Omfang 25-30 sider. APA-standard med linjeavstand, 1,5, Font TNR 12. Etter avtale med veileder kan omfanget endres avhengig av emnets karakter og gruppestørrelse. Oppgaven leveres individuelt eller i gruppe på to deltagere.
Karakteruttrykk: A - F.
Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsformer vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne.
