Emnebeskrivelse for 2026/27
Trafikal kompetanse og førerferdighet tunge klasser 2
TRA2008
Emnebeskrivelse for 2026/27

Trafikal kompetanse og førerferdighet tunge klasser 2

TRA2008

Som trafikklærer i tunge klasser forutsettes både trafikal- og praktiskpedagogisk kompetanse på høyt nivå.

Emnet inngår i en progresjon som bygger på kunnskap, ferdigheter og kompetanse ervervet i 1. semester.

Emnet er praksisnært og har fokus på kommenterende egenkjøring som arbeidsmåte.

Emnet omhandler og skal utvikle studentenes trafikale ferdigheter, kunnskaper og kompetanse for å ivareta en trafikklærer på tunge klasser sitt spesielle ansvar i fører- og yrkessjåføropplæringen.

Det innebærer å ferdes i trafikken med forskjellige typer tunge kjøretøyer i samsvar med nullvisjonen, nasjonal transportplan, vegtrafikkbestemmelser, og forskrifter for trafikk- og yrkessjåføropplæring.

Sentralt faglig innhold er kjøredyktighet, kommenterende egenkjøring og optimal kjøring. Undervisningen bygger på og drar veksler på teoretisk og praktisk kunnskap som studenten har tilegnet seg i øvrige studieemner, samt tidligere erfaringer som yrkessjåfør.

Emnet forbehold studenter som er tatt opp på studieprogrammet Høgskolekandidat trafikklærer for tunge klasser, og som har bestått praktisk eksamen i emnet Trafikal kompetanse og førerferdigheter tunge klasser 1.
For å starte på emnet må praktisk eksamen/ passeringstest fra Trafikal kompetanse og førerferdigheter tunge klasser 1 være bestått..

Kunnskap

Studenten

  • har bred kunnskap om gjeldende trafikkopplæring- og yrkessjåførforskrift, samt læreplaner
  • har kunnskap om forskningsbaserte pedagogiske og yrkesdidaktiske prinsipper
  • har oppdaterte kunnskaper om tyngre kjøretøy sine kjøretekniske egenskaper for å oppnå sikker, slitasjevennlig og optimal bruk

Ferdigheter

Studenten

  • kan beherske kjøretøyene på en optimal måte med vekt på sikkerhet, samt praktisk arbeid knyttet til gods- og persontransport
  • kan analysere trafikksituasjoner og kommentere disse, være bevisst egne handlingstendenser, og kunne vurdere og kommentere risiko for uforutsette hendelser i ulike trafikksituasjoner
  • kan reflektere over egen praksis med tanke på videre utvikling
  • har evne til samarbeid og menneskelig interaksjon

Generell kompetanse

Studenten

  • kan formidle og diskutere teoretiske, yrkesfaglige spørsmål med tanke på utvikling av sikker trafikantatferd
  • kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagfeltet og gjennom dette bidra til utvikling av trafikksikkerhet, transportsikkerhet og transportfaglig yrkesopplæring
  • kan formidle sentralt fagstoff, løsninger og planer både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Obligatorisk
Læringsarbeidet vil veksle mellom individuelle studier og arbeid i grupper. Emnet innbefatter øvelser med veileder i praktisk kjøredyktighet i tunge kjøretøyer. Studentene har betydelig ansvar for egen læring gjennom selvstendig arbeid og i samarbeid med medstudenter.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser. Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Emnet har samlet vurdering:

  • Obligatorisk deltakelse: Minimum 80 % deltagelse.
  • Arbeidskrav: Gjennom refleksjon dokumentere skriftlig all kommenterende egenkjøring som praktiseres.
  • Praktisk eksamen i kjøredyktighet: Prøven består av en individuell praktisk del som inkluderer kommenterende egenkjøring, og følges av en skriftlig refleksjon. Praktisk eksamen i kjøredyktighet gjennomføres sent 3. semester. Vurderingsuttrykk bestått/ikke bestått

Endelig karakter i emnet settes når alle deler er fullført og bestått.

Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsformer vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne.

Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.