Bacheloroppgave i vernepleie, empirisk studie - gruppe

VPL2009

I dette emnet skriver studentene en bacheloroppgave i gruppe basert på empiriske data som studentene selv samler inn knyttet en aktuell problemstilling fra emne 11 Sosialt arbeid.

Bacheloroppgaven er studentens avsluttende arbeid hvor studenten skal dokumentere evne til å undersøke en problemstilling selvstendig basert på vitenskapelige metoder. Emnet gir kompetanse i å anvende vitenskapelige metoder og prinsipper i kunnskapsbasert vernepleiefaglig arbeid.

Emnet avsluttes med en individuell justerende muntlig høring basert på gruppeoppgaven.

Emnet er forbeholdt studenter som gjennomfører emne 11 Sosialt arbeid som prosjektpraksis

Emnet er forbeholdt studenter på Bachelor i vernepleie.

For å starte på emnet må studenten ha bestått emnene VPL1010/VPL1015 Vernepleie som profesjon, VPL1011/VPL1016 Helse, funksjonshemming og samfunnsdeltakelse, VPL1012 Miljøarbeid og etiske dilemma, PRA1040 Vernepleierens tilrettelegging for å fremme samfunnsdeltakelse, VPL2007 Vernepleiefaglig tiltaksarbeid og PRA2068 Helsehjelp og rehabilitering

Kunnskap (2)

har kunnskap om forskningsmetoder og prinsipper for vurdering av vitenskapelig kvalitet
kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet i tråd med kunnskapsbasert praksis

Ferdighet (2)

kan anvende faglig kunnskap, vitenskapelige metoder og relevante resultater fra forskings- og utviklingsarbeider som grunnlag for å belyse praktiske og/eller teoretiske problemstillinger
kan anvende faglig kunnskap, kunnskap om forskningsetikk og vitenskapelige prinsipper i kritisk vurdering av eget arbeid

Generell kompetanse (3)

har innsikt i forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet
kan planlegge og gjennomføre et bachelorprosjekt ved bruk av vitenskapelige metoder
kan formidle og begrunne faglige synspunkter og stille kritiske spørsmål til gjeldende praksis med mål om utvikling av gode tjenester innen fagområdet

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.

Valgemne - Teoretisk

I tillegg til egenstudier har emnet en rekke ulike studentaktive læringsaktiviteter som gjennomføres sammen med medstudenter i grupper og i felles undervisning for kullet. Ferdighetstrening inngår også i emnet. Deltakelse i all undervisning, både digital undervisning og fysiske samlinger, er obligatorisk.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering (SV), karakterregel A-F: Alle delene beskrevet under må være godkjent for å få endelig karakter i emnet:

OD - Obligatorisk deltakelse 80%, karakterregel godkjent/ikke godkjent For å få godkjent obligatorisk undervisning må studenten ha minst 80 % deltakelse på både fysiske samlinger og digital undervisning.
AK1 - Arbeidskrav - gjennomføres i gruppe, karakterregel godkjent/ikke godkjent
AK2 - Arbeidskrav - individuell, karakterregel godkjent/ikke godkjent
Oppgave med justerende muntlig (OMU): Skriftlig oppgave i gruppe, justering av karakter ved individuell muntlig høring, teller 100/100 av karakteren karakterregel A - F.

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Språk

Norsk

Studiepoeng

Studiested

Bodø, Namsos

Ansvarlig fakultet

Fakultet for sykepleie og helsevitenskap

Emneansvarlig

Førsteamanuensis

Hilde Guddingsmo

hilde.guddingsmo@nord.no