Forskningsmetode og design
Kunnskap
Studenten skal:
- ha inngående kunnskap om vitenskapelig teori og metoder innenfor klinisk sykepleie
- kunne anvende kunnskap om metodologi innen fagutvikling og forskning
- ha avansert kunnskap om forskningsetikk
Ferdigheter
Studenten skal:
- kunne analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder som faglig relevante databaser, og anvende disse til å strukturere og formulere sykepleiefaglige resonnementer
- kunne bruke og begrunne valg av relevante metoder for forskning og fagutvikling innen sykepleie på en selvstendig måte
- kunne vurdere forskningsartikler kritisk
- ha inngående kunnskap om og evne til å søke etter evidensbasert informasjon og forskningsoversikter
- beherske grunnleggende forskningsmetoder og analyseverktøy som er relevante innen sykepleieforskning.
- kunne utvikle et utkast til en forskningsprosess (prosjektplan) innen eget fag
- kunne følge forskningsetiske retningslinjer i utforming av forskningsdesign
Generell kompetanse
Studenten skal:
- kunne analysere og reflektere over relevante sykepleiefaglige og forskningsetiske problemstillinger i sykepleieforskning
- kunne formidle omfattende selvstendig arbeid og behersker uttrykksformer innen metodologi
- kunne begrunne valg av design
- kunne anvende sine kunnskaper om ulike metoder og forskningsetikk til planlegging (design) og gjennomføring av forsknings- og fagutviklingsprosjekter
- ha inngående kunnskap om og kan anvende forskningsbasert kunnskap kritisk
Forelesning, reflektionsseminar, gruppearbeid, studentframlegg, samlingsbasert, deltid.
Høsten 2024
Heldigital introduksjon 22.8 kl. 9-15
Samling I (10-13.9) fysisk på campus Bodø kl. 9-15
Samling II (15-18.10) fysisk på campus Bodø kl. 9-15
Samling III (5-8.11) fysisk på campus Bodø kl. 9-15
Heldigitala reflektionsseminarier:
5.9 kl. 13- 15
26.9 kl. 13- 15
10.10 kl. 13-15
31.10 kl. 13-15
Hjemmeksamen legges ut på Inspera 11.11 og inlevereres 2.12.
Hjemmeeksamen 3 uker under høstsemestret.
Høsten 2024
Hjemmeksamen legges ut på Inspera 11.11 og inlevereres 2.12.
Alle hjelpemidler tillatt
Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens – samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet – rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen
