Ledelse og endringsarbeid i barnehagen
På dette studiet kan du utvikle deg som leder i barnehagen. Du vil lære å utvikle gode leke- og læringsmiljøer for barn, samt å legge til rette for arbeid i personalgruppen.
Om studiet
Ønsker du å utvikle deg som leder i barnehagen?
En viktig del av jobben som barnehagelærer, er å være leder både for barn og voksne. I emnet vil studenten få avanserte kunnskaper og ferdigheter knyttet til utøvelse av ledelsesrollen og endringsarbeid i barnehagen. Studenten vil få kunnskap om, og ferdigheter til å kunne utvikle gode leke - og læringsmiljøer for barn i barnehagen, og til å stimulere og legge til rette for endrings- og utviklingsarbeid i personalgruppen.
Hva kan du jobbe som?
Studiet passer for deg som vil øke kunnskap om pedagogisk ledelse og veiledning i barnehagen. Studiet vil styrke deg for andre stillinger knyttet til utvikling og ledelse i frivillig sektor, offentlig og private organisasjoner, eller andre virksomheter.
Grunnlaget for opptak er en relevant bachelorgrad eller tilsvarende grad på minimum 3 år (180 studiepoeng).
Med relevant grad menes:
- bachelorgrad i barnehagelærerutdanning/førskolelærerutdanning, eller
- relevant profesjonsutdanning som barnevernspedagog, grunnskolelærer eller tilsvarende med tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk som kvalifiserer til stilling som pedagogisk leder i barnehagen.
Poengberegning og rangering
Ved flere kvalifiserte søkere enn studieplasser rangeres søknadene ut fra et vektet gjennomsnitt av opptaksgrunnlaget. Les mer på siden vår om poengberegning og rangering.
Kunnskap
Kandidaten:
- har avansert kunnskap om teori og nyere forskning om ledelse og lederrollen og deres betydning for barnehagen som lærende organisasjon
- kan anvende kunnskap for å tilrettelegge for endringskultur og for barnehagen som lærende organisasjon
- har inngående kunnskap om makt og verdier knyttet til ledelse i barnehagen
- har inngående kunnskap om strategisk ledelse i en kunnskapsorganisasjon
Ferdigheter
Kandidaten:
- kan analysere og forholde seg kritisk til hvordan ulike lederroller og ledelsesstrategier kan anvendes
- kan analysere og forholde seg kritisk til hva som kjennetegner endringsledelse og kulturbygging
- kan bruke relevante teorier og metoder for å drive endringsarbeid og utvikle barnehagen som lærende organisasjon
Generell kompetanse
Kandidaten:
- kan anvende sine kunnskaper for å utøve pedagogisk lederskap og fremme barnehagen som lærende organisasjon
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin med kamera og headsett for deltakelse i nettbasert undervisning. Studentene må ha internettlinje med kapasitet til nettundervisning.
