Praktisk pedagogisk veiledning for fag- og yrkesopplæring 2
Veileder du lærlinger? På dette studiet får du kunnskap om å planlegge og gjennomføre opplæring som skaper trygghet, læring og mestring.
Om studiet
Studiet er skreddersydd for deg som veileder lærlinger i fag- og yrkesopplæringen. Studiet kombinerer teori og praksis med vekt på veiledning, kommunikasjon og tilrettelegging, og gir deg verktøy til å forstå ungdoms livssituasjon og møte spesialpedagogiske behov. Du lærer å planlegge og gjennomføre veiledning/opplæring som skaper trygghet, læring og mestring i tett samarbeid mellom skole, bedrift og lærling.
Hva kan du jobbe som?
Hvordan foregår undervisningen?
1. semester vår -26:
1. samling på Campus Nesna 7-9 januar
2. samling nett, 9-10 februar
3. samling nett, 16-17 mars
4.samling nett, 27-28 april
2. semester høst-26:
5. samling på Campus Nesna 1-3 sep.
6. samling nett, 28 og 29 sep.
7. samling nett, 26-27 okt
8. samling nett, 23-24 nov
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse (samordnaopptak.no). Søkere må i tillegg dokumentere minimum to års arbeidserfaring.
Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.
Etter fullført studie skal kandidaten ha følgende læringsutbytte:
Kunnskap
- har kunnskap om ungdoms utvikling, identitet og livssituasjon, samt faktorer som påvirker trivsel, mestring og læring
- har innsikt i sentrale spesialpedagogiske behov, inkludert psykiske helseplager, nevroutviklingsforstyrrelser og spesifikke lærevansker
- har bred kunnskap om veiledningsteori, spørsmålstyper, kommunikasjon og kroppsspråk i veiledningssituasjoner, samt kunnskap om forskning og utviklingsarbeid innen veiledning og fag- og yrkesopplæring.
- har forståelse for didaktikk og yrkesdidaktikk som rammeverk for planlegging og gjennomføring av læring i skole og bedrift, i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv.
- kjenner til gjeldende lovverk, retningslinjer og ordninger knyttet til fag- og yrkesopplæring
Ferdigheter
- kan hjelpe lærlinger med spesialpedagogiske behov, og foreslå egnede tiltak og hjelpemidler
- kan anvende veiledningsmetoder som fremmer refleksjon, læring og utvikling hos ungdom og lærlinger
- kan tilpasse kommunikasjon og kroppsspråk for å skape trygghet, tillit og gode læringssituasjoner
- kan planlegge, gjennomføre og reflektere over didaktiske og yrkesdidaktiske tilnærminger i ulike opplæringsarenaer
- kan analysere og håndtere utfordringer som gruppepress, utenforskap og andre sosiale kriser i ungdomsmiljøer
Generell kompetanse
- kan reflektere kritisk over egen rolle som veileder og bidra til profesjonell utvikling i samarbeid med andre
- kan legge til rette for inkluderende og tilpassede læringsmiljøer i møte med mangfoldet blant ungdom og lærlinger
- kan samarbeide med skole, bedrift og andre aktører for å støtte lærlingens faglige og personlige utvikling
- kan formidle faglige perspektiver på ungdom, spesialpedagogikk, veiledning og yrkesdidaktikk på en måte som fremmer forståelse og læring
- kan bidra til utvikling av praksisfeltet gjennom bruk av teori, erfaring og refleksjon, med vekt på forskning, bærekraft og internasjonalt samarbeid.
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
I tillegg kommer studieavgift på kr 14 000,-
