Skolefritidspedagogikk
Få kunnskapen og ferdighetene for å skape et meningsfullt og inkluderende fritidstilbud for barn på SFO.
Om studiet
Ønsker du å gjøre en forskjell i barns liv?
Skolefritidspedagogikk gir deg den nødvendige kunnskapen og ferdighetene for å skape et meningsfullt og inkluderende fritidstilbud for barn på SFO. Med fokus på lek, trygghet, omsorg og trivsel, vil du lære hvordan du kan tilrettelegge for en berikende hverdag for barna.
Tenk deg å være den personen som bidrar til barns utvikling og trivsel hver dag. Med vår utdanning vil du få innsikt i SFOs verdigrunnlag, lære å lede pedagogiske prosesser, og skape et inkluderende lekemiljø. Du vil også få kunnskap om aktuelle lover og føringer som gjelder for SFO, og utvikle evnen til å reflektere kritisk over egne handlinger.
Ikke vent! Søk opptak til skolefritidspedagogikk i dag.
Sjekk med din arbeidsgiver om du kan få stipend eller permisjon med lønn mens du tar studiet.
Les mer om de nye tilskuddsordningene på Utdanningsdirektoratets nettsider.
Hva kan du jobbe som?
Hvordan foregår undervisningen?
Forelesninger, undervisning og læringsaktiviteter på nett. Individuelt selvstendig arbeid, gruppearbeid, prosessarbeid og praktisk arbeid.
Studentene møtes på nettsamlinger fire ganger i semesteret. Ut over dette vil det være ferdiginnspilte videoer og læringsstier studentene må følge og gjennomføre på eget arbeidssted.
Fire digitale samlingsdager i sanntid hvert semester
Samlingsdatoer kommer.
Samlingsdagene har følgende struktur:
Undervisning 09:00-11:00
Pause 11:00-12:00
Undervisning 12:00-13:30
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse. Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.
Poengberegning og rangering
Ved flere kvalifiserte søkere enn studieplasser, vil vi prioritere søkere som er ansatt i skole eller barnehage og som skal motta støtte til videreutdanning fra arbeidsgiver. Dette dokumenterer du med en signert bekreftelse fra arbeidsgiver, som må være datert inneværende år. Bruk gjerne dette skjemaet.
Ved behov for videre rangering, gjøres dette gjennom beregning av konkurransepoeng.
Dokumentasjon
Kandidaten
- har kunnskap om lek og utvikling sett i lys av aktuelle teorier
- har kunnskap om samhandling og relasjonsbygging
- har kunnskap om SFO sin rolle i samfunnet
- har kunnskap om aktuelle lover og føringer som gjelder for SFO
Ferdigheter
Kandidaten
- kan planlegge og opprettholde et meningsskapende innhold i elevenes hverdag på SFO
- kan lede pedagogiske prosesser og delta i lek sammen med elevene
- kan skape et inkluderende lekemiljø
- kan reflektere over SFO sitt verdigrunnlag
Generell kompetanse
Kandidaten
- kan reflektere kritisk over egne handlinger i samspill med barn
- kan vise evne til å lede seg selv og barnegruppen
- kan utøve begynnende evne til å formulere og formidle sin pedagogiske kunnskap muntlig og skriftlig
