Dialoguing@rts (d@rts) Kan utøvende kunstformer som musikk, dans og drama lære oss å skape dialoger og leve bedre sammen på tvers av ulike kulturer?
OutMus Effekter av instrumentundervisning og ensemblespilling i klasserommet – Musikkundervisning i samarbeid mellom kulturskole og grunnskole.
Revitalisation Processes in Education: Bringing South Saami Forward – (RePrEd) Prosjektet driver forskning i skoler hvor man gjenopptar sørsamisk.
Saajve Fortellinger, didaktikk og kunstnerisk praksis i en samisk barnehage Saajve har som mål å utvikle kunnskap og pedagogisk praksis om hvordan pedagoger, barn, arkitekter og kunstnere kan samarbeide for å styrke samiske temaer i barnehagen.
Samisk etnobotanikk Formålet med studien er å kartlegge og dokumentere sørsamisk tradisjonsbruk av planter og sopp ved å intervjue personer som har erfaring med- og kompetanse innen dette fagfeltet.
South Saami Memory Culture Prosjektet har til målsetting å få djupare forståing av sørsamisk historie og kultur. Dette prosjektet er ei undersøking av korleis sørsamisk minnekultur er forma, uttrykt, og brukt av ulike aktørar.
TEAM Teacher Education Academy for Music EU finansierer prosjektet "TEAM - Teacher Education Academy for Music. Future-Making, Mobility and Networking in Europe" med 1,5 millioner euro i programmet Erasmus+ Teacher Academies.
